Перейти к основному содержанию
  • Восстановить пароль

Меню учётной записи пользователя

  • Войти
  • RU
Государственное учреждение образования "Детский сад № 7 г.Слонима"

Основная навигация

  • Главная
    • Лицензирование
    • Задачи, функции, Устав
    • История и традиции
    • Режим работы. Структура
    • Руководство
    • Материальная база
    • События. Достижения. Итоги
    • Политика в отношении персональных данных
    • Противодействие коррупции
    • Профсоюз
    • Попечительский совет
    • Вакансии
    • Функционирующие возрастные группы
  • Новости
    • Нормативные правовые акты
    • Вышестоящие организации
    • Личный прием
    • Обращения
    • Электронное обращение
    • Служба «Одно окно»
    • Административные процедуры
    • «Горячая линия»
    • «Прямая телефонная линия»
    • Растим маленького патриота
    • Художественно-эстетическое развитие
    • Экологическое воспитание
    • Образовательные ресурсы
    • Азбука безопасности
    • Педагогическое просвещение
    • Социально-педагогическая поддержка и психологическая помощь
    • Правовой вестник
    • Здоровый образ жизни
    • Группа с белорусским языком обучения
    • Маршруты выходного дня
    • Группы кратковременного пребывания
    • Организация питания
    • Страница учителя-дефектолога
    • Порядок приема в учреждения дошкольного образования
    • Образовательные услуги
    • Правила педагогического работника
    • Аттестация
    • Структура методической сети
    • Консультации и иные материалы работы с педагогическими кадрами
    • Единый день информирования
    • Карта сайта
    • Гостевая книга
    • Отзывы и комментарии

Маршруты выходного дня

Строка навигации

  • Главная
  • Маршруты выходного дня
"ПО МЕСТАМ ПАМЯТИ ГЕРОЕВ, ПОГИБШИХ ВО ВРЕМЯ ВОЙНЫ"

Уважаемые родители!  Предлагаем Вам посетить с детьми места памяти героев, погибших во время войны, с целью изучения истории родного города и края, воспитания чувства патриотизма, гордости за свою страну, уважительного отношения к старшему поколению, к солдатам и участникам боевых действий. Ведь для каждого из нас очень важно сохранить память о великих людях, совершивших воинские подвиги, не жалея себя ради спасения товарищей, спасения своей Родины, спасения сегодняшнего поколения!

        На территории района находится 88 форм увековечения, из них 69 воинских захоронений. В том числе 60 воинских захоронений, увековечивающих память о погибших в годы Великой Отечественной войны, из них: 34 братских могил, 4 индивидуальных захоронения, 22 обелиска и памятного знака в местах массового уничтожения.

ПАМЯТКА

В ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ 

ВО ВРЕМЯ ПОСЕЩЕНИЯ С РЕБЕНКОМ ПАМЯТНИКА:

 

Перед тем как отправиться к памятному месту

сообщите ребенку, куда вы отправляетесь;

расскажите о правилах поведения при посещении памятных мест;

можно приготовить живые цветы.

При посещении братской могилы. Что рассмотреть с ребенком:

Спросите у ребёнка, что он знает о Великой Отечественной войне;

Расскажите, как люди сохранили память о войне? (о героях войны написано в книгах, стихах, песнях, снято в фильмах, в городах поставлены памятники).

Спросите у ребенка «Что такое памятники? Для чего их, возводят?» (слово «памятник» происходит от слов «память», «помнить». Это скульптурные сооружения, обелиски. Строят их в честь какого-либо героя войны или важного события, чтобы люди помнили этих героев на долю которых выпало тяжёлое время войны. Памятник — это напоминание нам о тех, кто погиб в партизанских отрядах, на полях сражений, кто просто не дожил до дня Победы).

Расскажите ребёнку, что такое братская могила, кто захоронен в братской могиле.

Обратите внимание ребёнка на внешний вид обелиска, на лица героев, высеченных в камне.

Обратите внимание ребёнка на гранитную плиту с высеченными именами погибших воинов, предложите положить цветы.

Поинтересуйтесь у ребенка знает ли он, как чтят память о погибших солдатах во время войны? (погибших во время ВОВ людей вспоминают минутой молчания, приносят к памятникам венки, цветы, запускают салют).

Какие вопросы задать ребенку:

  • Кого можно назвать защитником Отечества?

  • Что такое война?

  • Нужна ли она на земле?

  • Почему людям и всему живому нужен мир?

  • Когда мы отмечаем День Победы над фашисткой Германией?

  • Нужно людям нужно помнить о войне?

  • Как люди сохранили память о войне? 

После посещения братской могилы:

  1. Стихотворения, которые можно почитать ребёнку или заучить с ним дома

 Стихи  для детей о Великой Отечественной войне

  1. В какие игры можно поиграть с ребенком?

Подвижные игры на тему Великой Отечественной войны

Что предложить ребенку сделать после прогулки:

  • предложите своему ребенку нарисовать, что ему больше всего понравилось и запомнилось;

  • побеседовать о наиболее ярком впечатлении от прогулки;

  • рассказать в детском саду своим друзьям о увиденном на прогулке.

Памятники и обелиски Слонимского района

Адрес нахождения: г. Слоним, сквер по ул. Пушкина. 

Дата открытия: Памятник установлен в 1955 г. 

Описание:  Братская могила. Железобетонный постамент с надписью. Скульптура солдата с автоматом и опущенным знаменем. 12 надгробных плит с фамилиями погибших воинов. Захоронено 1031 военнослужащий, из них 202 известны, 829 неизвестны.

Адрес нахождения: Урочище Морги. 5 км. от  г.Слонима  по дороге на д. Деревную.

Дата открытия: Памятник установлен в 1979 г. 

Описание: Место массового  захоронения. Высота 4м. Захоронено 2000 мирных жителей. Имена не установлены.

 

Адрес нахождения: мемориал «Полевой госпиталь». г. Слоним, ул. Гагарина (ул. Леошени).

Дата открытия: Памятник установлен в 1984 г. 

Описание: Братская могила. Памятник железобетонный в виде санитарной палатки и стены с надписью. Справа от памятника на территории захоронения находятся 12 плит из красного гранита с выбитыми фамилиями погибших. Захоронено 103 военнослужащих, из них 61  известны, 42 неизвестны.

Адрес нахождения: г. Слоним, гражданское кладбище ул. Барановичской, 50м. от входа 

Дата открытия: Памятник установлен в 10.09.1956. 

Описание: Братская могила. Скульптура «Скорбящая мать». Ограда металлическая. Захоронено 25 военнослужащих, из них 9 известных, 16 неизвестных.

Адрес нахождения: Слонимский р-он, Павловский с/с. Восточная окраина д. Петралевичи.

Дата открытия: Обелиск установлен в 1964 г. 

Описание: Место массового уничтожения  и братская могила. Высота 12,5 м. Захоронено 10102 мирных жителя и участника сопротивления, из них 72 известны, 10030 неизвестны.

Адрес нахождения: Чепелёвские поля. 1 км. от Слонима по шоссе на Барановичи 

Дата открытия: Памятник установлен в 1965 г. 

Описание: Братская могила. Высота 3,5 м. Захоронено 30000 мирных жителей. Имена не установлены. 
 

Адрес нахождения: д. Василевичи. Центр деревни, около магазина. 

Дата открытия: обелиск установлен в 1967 г.

Описание: Место массового уничтожения мирных граждан. На 7 плитах выбиты фамилии погибших. Материал: кирпич, цемент. Ограда деревянная. Захоронено 181 жертва войны, из их 178 известных, 3 неизвестных.

Адрес нахождения: д. Василевичи. На гражданском кладбище.

Дата открытия: Установлен 7 мая 1981года.

Описание: Братская могила. Бетонированный памятник в виде фигур солдата и солдатки с автоматом с надписью: «Никто не забыт». Высота памятника 2,5м. Захоронено 130 военнослужащих, из них 55 известных, 75 неизвестных.

Адрес нахождения: д. Ходевичи, около клуба.

Дата открытия: 05.05.1981

Описание: Бетонированный памятник  скорбящей матери на 2-х метровом постаменте. Высота 2,5м. Захоронено 25 военнослужащих, из них 4 известных, 21 неизвестный.

Адрес нахождения: аг. Деревная, центр.

Дата открытия: Памятник установлен в 2006 г.

Описание: Братская могила. Высота 1 м.   Имеется плита с надписью «Здесь захоронены останки 6 воинов Красной Армии расстрелянных фашистами». Захоронено 6 неизвестных военнослужащих.

Адрес нахождения: аг. Большие Шиловичи, двор сельсовета.

Дата открытия: Памятник установлен в 1975 г.

Описание: Братская могила. Железобетонный обелиск в виде 3-х гранного штыка, высотой 2,5м. Мемориальная доска с фамилиями погибших воинов. Территория захоронения обнесена забором из штахета. Захоронено 48 военнослужащих. Из них 11 известных, 37 неизвестных.

 

Адрес нахождения: д. Гловсевичи, двор школы.

Дата открытия: Памятник установлен в 13.07.1964.

Описание: Братская могила. Скульптурная группа  «Воин и девушка-партизанка». Рядом стела с фамилиями 23 земляков, погибших в годы ВОВ.  Захоронено 42 военнослужащих и участников   сопротивления, из них 5 известных, 37 неизвестных.

Адрес нахождения: аг. Жировичи, сквер УО « ЖГАТК»

Дата открытия: Памятник установлен в 09.05.1968

Описание: Братская могила. Бетонированная скульптурная  группа воина и девушки-партизанки с автоматами. Высота 2,5м. на 1,5м. постаменте. Захоронено 48 военнослужащих и участник сопротивления, из них 12 известно, 36 неизвестно.

Адрес нахождения: д. Заводный лес. В 0,6 км. к юго-востоку от деревни, на опушке леса.

Дата открытия: Обелиск установлен в 1967 г.

Описание: Братская могила. Высота 5 м. Захоронено 178 участников сопротивления и мирных жителей, среди них 39 детей, из них: 134 известных, 44  неизвестных.

Адрес нахождения: д. Окуниново, южная окраина деревни.

Дата открытия: Капитально отремонтирован в 1985 году.

Описание: Братская могила. Установлен обелиск высотой 2,5м. с надписью: «Вечная слава  павшим в боях за Советскую Родину 1941-1945гг.». На участке находится 14 могил с установленными тумбами со звёздочками наверху. Захоронение ограждено железобетонным  забором. Захоронено 77 военнослужащих и участников сопротивления, из них 34 известных, 43 неизвестных.

 

 

Адрес нахождения: д. Окуниново. Окраина деревни.

Дата открытия: Капитально отремонтирован в 2015 году. 

Описание: Братская могила. Памятник установлен в 1964 г. В 1994 г. установлены 14 плит, на которых выбиты фамилии погибших. Высота 2,5 м. Захоронено 299 мирных жителей, из них 293 известные,6 неизвестные.

Адрес нахождения: д. Костровичи, около клуба.

Дата открытия: Открыт 09.07.1967. 

Описание: Братская могила. 2,5 метровая фигура солдата и девушки-партизанки с автоматом, со знаменем на 3-х метровом постаменте.   Захоронено 25 военнослужащих, из них 13 известны, 12 неизвестны.

"БРАТСКАЯ МОГИЛА СОВЕТСКИХ ВОИНОВ И ПАРТИЗАН"

Вид маршрута: автомобильный.

Возраст воспитанников: 5-7 лет.

Продолжительность по времени: 30 минут.

 

    Содержание беседы с ребёнком по ходу движения по маршруту

 Спросите у ребенка, знает ли он что-нибудь о Великой Отечественной Войне.

 Расскажите, что 22 июня 1941 года – одна из самых печальных дат в истории Беларуси. Это день начала войны. В этот далёкий летний день люди занимались обычными делами: школьники готовились к выпускному балу, девочки играли в «дочки-матери», мальчики скакали верхом на деревянных лошадках, представляя себя красноармейцами… И никто не подозревал, что счастливую мирную жизнь разрушит война. На нашу Родину напали фашисты. И люди пошли воевать, защищать свою землю.

 Долгих 4 года шла война. Много солдат и мирных жителей погибло в годы Великой Отечественной войны.

  Поинтересуйтесь у ребенка: "Как ты думаешь, мы должны помнить о тех, кто не пришел с войны?", "Как люди сохранили память о войне? (о героях войны написано в книгах, стихах, песнях; сняты кинофильмы; в городах и селах поставлены памятники, обелиски и т.д.)".

    Поясните, что слово «памятник» происходит от слов «память», «помнить». Это скульптурное сооружение в честь какого-либо героя войны или важного события. Возводят памятники для того, чтобы люди помнили героев, на долю которых выпало тяжёлое время войны.

  Вот мы находимся у святого места для жителей г.Слонима – у братской могилы советских воинов и партизан, погибшим в годы Великой Отечественной войны.

Ход экскурсии

  Предложите ребенку рассмотреть братскую могилу с Вечным огнем. Обратите внимание, что Вечный огонь в небольшом городском сквере по улице Пушкина в Слониме горит с 1965 года. Его привезли из Брестской крепости к подножию памятника, где установлена скульптура молодого бойца с поднятым к небу автоматом в одной руке и знаменем — в другой. По периметру — гранитные плиты с именами погибших воинов. Память о ратном подвиге героев свято чтут слонимчане.        

Поинтересуйтесь у ребенка, знает ли он, как чтят память о погибших во время войны? (приносят цветы, минутой молчания, салютами и т.д.)

  Уточните, знает ли ребенок, что такое «минута молчания»? Как нужно вести себя в это время? (минута молчания- символический ритуал, во время которого нужно встать и молча почтить память о трагических событиях и погибших героях).

  Предложите ребенку почтить погибших воинов минутой молчания, затем возложить цветы.

       В завершение экскурсии можно сделать фото на память о выходном дне.

 

После экскурсии рекомендуем:

· рассказать ребенку о своих родственниках, участниках Великой Отечественной войны (если таковые имеются);

·  разучить стихи о Дне Победы;

·  рассмотреть иллюстрации, фотоальбомы о защитниках Отечества;

· предложить ребенку нарисовать, что больше всего ему понравилось во время экскурсии.

 

 Желаем вам приятно провести время!

 Чтобы Вам и вашему ребенку в ходе экскурсии было интересно и познавательно, мы предлагаем дополнительный материал: игры, стихи загадки, упражнения.

 

"СКВЕР 55 ГОДОВЩИНЫ ПОБЕДЫ НАД ФАШИЗМОМ И ВОИНОВ ИНТЕРНАЦИОНАЛИСТОВ"

Вид маршрута: пешеходный.

Возраст воспитанников: 5-7 лет.

Продолжительность по времени: 30 минут.

 

Содержание беседы с ребёнком по ходу движения по маршруту

Спросите у ребенка, знает ли он что-нибудь о Великой Отечественной войне и воинах интернационалистах.

Расскажите, что 22 июня 1941 года – одна из самых печальных дат в истории Беларуси. Это день начала войны. В этот далёкий летний день люди занимались обычными делами: школьники готовились к выпускному балу, девочки играли в «дочки-матери», мальчики скакали верхом на деревянных лошадках, представляя себя красноармейцами... И никто не подозревал, что счастливую мирную жизнь разрушит война. На нашу Родину напали фашисты. И люди пошли воевать, защищать свою землю.

Долгих 4 года шла война. Много солдат и мирных жителей погибло в годы Великой Отечественной войны.

Была еще одна война, война в Афганистане (1979-1989) – одна из самых трагических страниц в истории советского народа, память о которой хранится до настоящего времени. В Афганистане солдаты и офицеры Советской армии вели свою войну, не похожую на все другие войны. Это была война без тыла и без линии фронта, героическая и трагическая, в два раза длиннее, чем Великая Отечественная война.

Многие с той войны вернулись окрепшими, возмужавшими, их грудь украсили ордена и медали. Награды за мужество, отвагу и честь. Но многим не суждено было вернуться к родному порогу.

В память о тех, кто учавствовал в этих войнах был установлен камень и заложен сквер в г. Слоним на ул. Коссовский тракт.

Поинтересуйтесь у ребенка: «Как люди сохранили память о войне? (о героях войны написано в книгах, стихах, песнях; сняты кинофильмы; в городах и селах поставлены памятники, обелиски, заложены скверы и т.д.)».

Объясните ребенку, что такое сквер (сквер – благоустроенная и озеленённая территория внутри жилой застройки. Сквер – объект озеленения города, размещается обычно на площади, перекрёстке улиц, либо на примыкающем к улице участке квартала).

Спросите у ребенка, знает ли он, кто такие «воины-интернационалисты» (это воины, которые выполняли свой боевой долг за пределами границ своей родной страны).

Вот мы находимся у памятного места для жителей г.Слонима – у камня, установленного в сквере, который был заложен в честь 55 годовщины Победы над фашизмом и воинов интернационалистов.

"ТАНК - 107 - ПАМЯТНИК ВОИНАМ-ОСВОБОДИТЕЛЯМ ГОРОДА СЛОНИМА"

Вид маршрута: автомобильный.

Возраст воспитанников: 5-7 лет.

Продолжительность по времени: 30 минут.

    Содержание беседы с ребёнком по ходу движения по маршруту

 Спросите у ребенка, знает ли он что-нибудь о Великой Отечественной войне.

Расскажите, что 22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и сёла, а наших людей либо убить, либо сделать своими рабами. Началась Великая Отечественная война, и люди пошли воевать, защищать свою землю. Нелегким был путь к победе. Много солдат и мирных жителей погибло в годы Великой Отечественной войны.

 Огромный вклад в победу внесла военная техника (авиация, артиллерия, боевые корабли, бронетехника). Особенно проявили себя танки Т-34. Их значение было очень велико. Быстроходность и меткость танков позволили переломить ход войны в пользу наших солдат.

 Поинтересуйтесь у ребенка: "Как вы думаешь, мы должны помнить о подвигах танкистов в годы Великой Отечественной войны?", "Как люди сохранили память о героических боевых танках? (о героях-танкистах написано в книгах, стихах, песнях; сняты кинофильмы; в городах и селах поставлены памятники и т.д.)".

Поясните, что слово «памятник» происходит от слов «память», «помнить». Возводят памятник для того, чтобы помнить важное событие в жизни народа.

 Вот мы находимся у памятника "Танк Т-34 – памятник воинам-освободителям г.Слонима".

 

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
 

 

Свидетельство регистрации в государственном регистре информационных ресурсов № 414713320 от 03.11.2017, актуализировано 19.02.2026

© 2026 РУП Белтелеком